La presentación del protocolo se dio a conocer en un acto en el Museo del Bicentenario de la Casa Rosada, que contó además con la presencia del presidente Alberto Fernández, el ministro de Educación, Jaime Perczyk; los titulares de Salud y Educación provinciales y referentes gremiales docentes.
En el encuentro que se realizó de los Consejos Federales de Salud (Cofesa) y de Educación (CFE), la ministra de salud expresó: «Tenemos un desafío para el inicio de ciclo lectivo, que lo vamos a encarar como hasta ahora, evaluando la evidencia científica, dialogando y mirando para adelante».
Según datos oficiales, el 92% de los docentes completó el esquema de vacunación contra la Covid-19, y el 43% recibió dosis de refuerzo, algo fundamental para este inicio lectivo 2022. Con respecto a los adolescentes, el 90% lo inició y 76% lo completó.
Finalmente Vizzotti agradeció el acompañamiento de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) y de Unicef en la campaña de vacunación para niños, niñas y adolescentes.
¿Cuáles son los ejes fundamentales de Aula Segura?
1- La escuela deberá recabar la información sobre la vacunación contra COVID-19 de toda la comunidad educativa, así como la del calendario nacional.
2- Se eliminan las burbujas.
3- Asistencia cuidada: ante la presencia de síntomas o malestar general -asociado o no a COVID-19-, el personal y los alumnos no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes. Se recomienda que realicen la consulta médica correspondiente.
4- Si los síntomas no son compatibles con COVID-19, luego de 24 horas sin ellos puede volver a la escuela.
5- Ante la presencia de casos de COVID-19 se debe cumplir el aislamiento previsto de los mismos, así como de las medidas ante contactos estrechos según condición de vacunación.
6- La sospecha y confirmación de casos NO implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales.
7- La ventilación debe ser cruzada y constante.
8- Higienizar y limpiar regularmente los ambientes y mantener una adecuada higiene de manos.
9- Priorizar la distancia en los momentos en que no se utilice barbijo.
10- Se sospechará de un brote de COVID-19 en el aula en presencia de al menos 3 casos confirmados entre alumnos/as de un mismo aula -o alumnos y docente, para el caso de docentes permanentes- asociados epidemiológicamente, en un periodo igual o inferior a 7 días.
11- Se promoverá el estudio etiológico de los brotes (confirmar los primeros casos con pruebas de laboratorio y los casos asociados por nexo epidemiológico) para identificar el riesgo de transmisión.
12- En ese caso se notificará a los familiares de los estudiantes y al personal relacionado al aula.
13- Frente a sospechas de brotes, la autoridad sanitaria realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.
En lo que respecta a la provincia de Salta, con los mismos protocolos sanitarios y con el uso obligatorio del barbijo, las clases, que inician el 2 de marzo para todos los alumnos de los niveles Inicial, Primario y Secundario, volverán sin los conocidos “grupos de burbujas.”
Así se determinó por unanimidad por parte de los Ministros de Educación como de Salud del país en una nueva asamblea del Consejo Federal de Educación, donde asistieron los ministros provinciales de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Matías Cánepa y el de Salud Pública, Juan José Esteban.
“Se continuará con la presencialidad plena que habíamos tenido la última parte del año pasado y con los cuidados ya establecidos. Vamos a seguir en ese camino de ir volviendo a la normalidad porque es lo que necesitan nuestros niños y jóvenes y lo que desean sus familias”, afirmó el Ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Matías Cánepa.
